Mala šola za pse – korak naprej
Mala šola za pse je naravna nadgradnja igralnih uric, zato je zaželeno, da ima kuža že nekaj osnov socializacije in poslušnosti. A brez skrbi – tudi če ni predznanja, je vstop v malo šolo popolnoma mogoč. Program je vsakemu paru pes–vodnik.
Ob vstopu so psi običajno stari okoli 5 mesecev in ravno vstopajo v obdobje pubertete, ki prinaša prve izzive pasje adolescence.
Trajanje in urnik
- Trajanje: 20 srečanj
- Pogostost: 2x tedensko
- Trajanje posameznega srečanja: 1 šolska ura
- Lokacije: naš poligon + skupni pasji sprehodi
- Cena: 350 eur (možno plačilo na 2 obroka)
Kaj se bomo naučili?
Pasja puberteta je obdobje, ki od nas zahteva več potrpežljivosti, več jasnosti in predvsem drugačno komunikacijo s psom. Prav to se bomo naučili in prilagodili vam in psu.
Fokus male šole
- Utrjevanje osnov iz igralnih ur (ali njihovo učenje za tiste, ki se nam pridružijo prvič)
- Prilagajanje vzgoje psihološkemu razvoju psa
- Določanje meja, ki se jih držimo
- Reševanje vedenjskih izzivov pubertete
- Učenje pravilne igre – tudi med spolno zrelimi psi
- Odgovorno obnašanje samcev (brez naskakovanja, markiranje in vsiljivega vedenja)
Na koncu pasje šole zna vaš pes:
- Sedi, prostor, čakaj, odpoklic
- Hoja na popuščenem povodcu
- Triki in motivacijske vaje
- Samokontrola v družbi drugih psov
- Obnašanje v urbanem okolju (mesto, promet, lokal, park)
- Sodelovanje v skupini psov z motnjami (frizbi, žoga, mimoidoči psi)
Tečaj se konča z izpitom. Pridobljeni naziv je: Bajkin vzgojeni meščan
Dodatna znanja za lastnike
Da bo pasje in človeško sobivanje še lažje, med tečajem organiziramo tudi:
- Predvajanje o pasji prehrani
- Predavanje o negi in oskrbi psa
Mala šola za pse je obdobje, ko se pes “oblikuje” v pasjega meščana – samozavestnega, vzgojenega, prijaznega in poslušnega družinskega člana. Če torje želite psa, ki ga boste z veseljem vzeli na izlet, v mesto, k frizerju ali na kavo – potem je mala šola pravi naslov.
Pasja igra – tudi v puberteti pod nadzorom
V tej fazi življenja pes razvije končno vedenje do drugih psov. Če bomo samcu dovolili, da nadleguje samičke, skače po njih in jih naskakuje, bo takšno vedenje hitro postalo nezaželeno in moteče – tako za druge pse kot za njihove lastnike.
Samičke se bodo takega samca začele izogibati, saj nobena ne bo dolgo prenašala vsiljivega vedenja. V najslabšem primeru pa se lahko ob srečanju z odraslo, dominantno psico zgodi tudi to, da bo samca ustavila z ugrizom.
Vzgoja samcev – odgovornost lastnika
Kot lastniki samcev imamo odgovornost, da:
- ne dovolimo naskakovanja psičk
- preprečimo vsiljivo vedenje in pasji “mačizem”
- nadzurujemo markiranje, s katerim samci pogosto izražajo svojo moč in položaj
Zakaj še vedno kontrolirana pasja igra?
Pasja igra v mali šoli je vedno nadzorovana, saj psi v tem obdobju tudi rangirajo – določajo svoj položaj – določajo svoj položaj znotraj skupine. To lahko hitro vodi do nesporazumov in tudi do pasjih prepirov, če ne poznajo pravilnih iger.
Ravno zato tudi v šoli:
- učimo pse pravil pasje komunikacije
- vodnikom pokažemo, kako igro ustaviti ali usmeriti, ki je to potrebno,
- postavljamo jasne meje in s tem omogočamo varno in pozitivno druženje
Mala šola za pse – pasji meščan
Pes je socialno bitje, zato tudi v programu Mala šola za pse še vedno dajemo velik poudarek pravilni igri med psi. V obdobju spolnega dozorevanja je to še posebej pomembno za samce – ti se morajo naučiti primerne igre s psičkami. Če bomo samčku dovolili, da samičke nadleguje, bo takšno vedenje hitro postalo nadležno za okolico. Samičke se mu bodo začele izogibati, saj si nobena ne želi dolgotrajnega skakanja in naskakovanja. Ob srečanju z odraslo dominantno psico pa se lahko takšno vedenje konča tudi z ugrizom.
Kot skrbniki samcev moramo biti odgovorni – ne smemo jim dovoliti naskakovanja in izkazovanja pasjega “mačizma”. Sem sodi tudi markiranje, s katerim pes izraža svojo moč in nadvlado.
V obdobju male šole se oblikuje trajna naravnanost psa do drugih psov, zato je igra med vrstniki še vedno kontrolirana in ji posvečamo veliko pozornosti. Pravilna igra ima ključno vlogo tudi med samci, ki se v tem obdobju rangirajo. Pasji pretepi pogosto nastanejo zaradi neupoštevanja pravil igre – prav teh pravil pa jih učimo skozi nadzorovano interakcijo.
Na področju poslušnosti v tem obdobju dodamo nove vaje in povečamo zahtevnost, saj je pes že psihično dovolj zrel, da razume, kaj od njega pričakujemo. Pomembno je, da smo pri delu z njim natančni in dosledni, saj tudi poslušnost temelji na postopnem grajenju vedenjskih vzorcev.
Ključno razvojno obdobje
Obdobje male šole za pse je eno najpomembnejših, saj se takrat pes začne oblikovati kot osebnost. Od nas je odvisno, kaj mu bomo dovolili in katere informacije o zaželenem vedenju
mu bomo posredovali. Če mu dovolimo, da se na odpoklic ne odziva, bomo zelo verjetno imeli težave s tem tudi kasneje v življenju. Enako velja za vse druge vaje. V tem obdobju pes »obrne« – bodisi v lepo vzgojenega in vodljivega, bodisi v nevzgojenega in težko obvladljivega psa.
Po končani mali šoli je pes že sposoben samokontrole – do te mere, da lahko vaje izvajamo skupinsko in z motnjami, kot sta žoganje ali metanje frizbija med vodniki. Pasja samokontrola je ena najpomembnejših veščin, ki pride v vsakodnevnem življenju še kako prav.
Seveda pa so psi v mali šoli še vedno na povodcih – to nam omogoča, da jih lahko po potrebi ustrezno korigiramo. Vaje z motnjami so oblikovane tako, da čim bolj ponazarjajo realne situacije. Če se pes zna samokontrolirati tudi med našim igranjem z žogo ali frizbijem, se bo znal obvladati tudi v sakdanjih okoliščinah. Ob teh vajah se tudi vodniki naučijo hitrih in učinkovitih reakcij, ki jih bodo potrebovali pri vsakodnevnem vodenju psa.
Spopad s pasjo voljo
V obdobju odraščanja se pogosto srečamo tudi z uveljavljanjem pasje volje. Pes se včasih preprosto odloči, da ne bo naredil tistega, kar od njega zahtevamo. Lahko pride do upora, ki ga je treba takoj ustrezno rešiti. Vrsta, moč in trajanje upora so odvisni od posameznega psa
in situacije.
Vodniki, ki do tega trenutka še niso vzpostavili jasnega odnosa s psom ali niso razumeli pomena pravilne komunikacije, se lahko v tem obdobju znajdejo v težavah – dominanten pes jim lahko celo pokaže zobe. Zato je nujno, da v tem obdobju dokončno določimo mesto psa v našem tropu. To pa dosežemo s premišljenim delom, jasnim vodenjem in pravilnim vedenjem vodnika. Odnos med psom in človekom se gradi postopoma – in ne prenese površnosti ali hitenja.
Pes v urbanem okolju – pasji meščan
V mali šoli z vodniki in psi večkrat obiščemo tudi urbano okolje, saj se naš program imenuje Mala šola za pse – pasji meščan. Pes, ki je bil nekoč predvsem čuvaj, je danes enakovreden družinski član, ki ga želimo imeti s seboj povsod – v parku, v mestu, na kavi.
Da pa ne postanemo moteči za okolico, moramo osvojiti osnove mestnega pasjega bontona. Učimo se pravilnega vodenja psa v parku, na ulici, v mestnem središču in v prometu. Ker se z lepo vzgojenim psom lahko odpravimo tudi na kavo ali kosilo, vedno, kadar je le mogoče, v urbane ure vključimo tudi obisk kavarne – kjer v praksi utrjujemo mirnost, samokontrolo in socialno sprejemljivo vedenje psa.